Insegnamento ECONOMIA AZIENDALE
| Nome del corso | Economia aziendale |
|---|---|
| Codice insegnamento | 20001809 |
| Sede | PERUGIA |
| Curriculum | Comune a tutti i curricula |
| CFU | 9 |
| Regolamento | Coorte 2023 |
| Erogato | Erogato nel 2023/24 |
| Erogato altro regolamento | |
| Attività | Base |
| Ambito | Aziendale |
| Settore | SECS-P/07 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Tipo attività | Attività formativa monodisciplinare |
| Suddivisione |
ECONOMIA AZIENDALE - Cognomi A-L
| Codice | 20001809 |
|---|---|
| Sede | PERUGIA |
| CFU | 9 |
| Docente responsabile | Libero Mario Mari |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Base |
| Ambito | Aziendale |
| Settore | SECS-P/07 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Il corso introduce alla scienza economico-aziendale e si propone di sviluppare le competenze per comprendere l'universo delle aziende e per conoscere i loro elementi caratterizzanti e fondanti, nonché per apprendere un linguaggio di base al fine di una migliore comprensione dei processi aziendali e della contabilità |
| Testi di riferimento | G. Cavazzoni (a cura di), Elementi di Economia Aziendale, Giappichelli, Torino, 2002. G. Cavazzoni, L.M. Mari, Manuale di contabilità generale, Giappichelli, Torino, 2003. Dispense e altro materiale didattico |
| Obiettivi formativi | L'insegnamento rappresenta il primo insegnamento base di economia aziendale, propeduetico ad altri insegnamenti della laurea triennale. Le principali conoscenze acquisite saranno: - conoscenza di base delle aziende - conoscenza di base degli elementi caratterizzanti e fondanti l'istituto aziendale - conoscenza di base degli strumenti utilizzati nell'agire aziendale - conoscenza di base del linguaggio contabile. Le principali abilità saranno: - analizzare il fenomeno aziendale nella sua generalità - identificare le necessità di vita e di funzionamento delle aziende - applicare il metodo contabile per la rilevazione dei principali accadimenti aziendali |
| Prerequisiti | Trattasi di un insegnamento di base, inserito al primo anno della laurea triennale, e pertanto non sono richiesti particolari prerequisiti. Infatti, gli argomenti del corso saranno presentati e affrontati in modo che tutti i discenti, qualunque sia la loro provenienza scolastica, siano messi in condizione di acquisire le necessarie conoscenze e competenze. |
| Metodi didattici | Lezioni frontali su tutti gli argomenti del corso. Esercitazioni e casi pratici. |
| Altre informazioni | Frequenza facoltativa, ma fortemente consigliata. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | L’esame consiste nello svolgimento di una prova scritta, della durata complessiva di 2 ore, composta da 4 quesiti, di eguale valore, sia di tipo concettuale con risposta aperta sia di tipo pratico con lo svolgimento di esercizi applicativi. Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa |
| Programma esteso | Modulo I - L’Economia aziendale, l’azienda e l’impresa: inquadramento concettuale Dall’arte contabile, alla ragioneria, all’economia aziendale. L’attività economica e l’azienda. La nozione e la classificazione delle aziende. Il soggetto giuridico e il soggetto economico. Le forme societarie. La corporate governance. Modulo II - La gestione d’impresa: capitale e reddito Il sistema d’impresa, le aree funzionali. Il ciclo della gestione. La dinamica fonti-impieghi e le variazioni finanziarie. La rappresentazione qualitativa del capitale di funzionamento. I concetti di costo e di ricavo e le variazioni economiche. Le figure di reddito. Il reddito di esercizio e le problematiche di assegnazione. Modulo III – Gli equilibri aziendali, l’efficienza aziendale e il controllo dei costi Le condizioni di equilibrio. Le configurazioni di costo. La break even analysis. Modulo IV - La rilevazione contabile Il conto e i sistemi contabili. Il metodo della partita doppia. I libri contabili obbligatori, le scritture amministrative e l’imposta sul valore aggiunto. La rilevazione in partita doppia delle principali operazioni di gestione: acquisti e vendite di beni, servizi e immobilizzazioni, la liquidazione periodica dell’I.V.A., la costituzione, i finanziamenti, la retribuzione del personale. Le scritture di assestamento e la chiusura generale dei conti. La riapertura dei conti. |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | 4;8;9 |
ECONOMIA AZIENDALE - Cognomi M-Z
| Codice | 20001809 |
|---|---|
| Sede | PERUGIA |
| CFU | 9 |
| Docente responsabile | Luca Bartocci |
| Docenti |
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| Ore |
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| Attività | Base |
| Ambito | Aziendale |
| Settore | SECS-P/07 |
| Tipo insegnamento | Obbligatorio (Required) |
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Gli elementi concettuali di base dello studio delle aziende in una prospettiva economico-aziendale. I concetti di capitale e di reddito. Lo studio delle condizioni di equilibrio economico e finanziario. Le aree funzionali dell'impresa. La rilevazione contabile e la partita doppia. |
| Testi di riferimento | G. Cavazzoni (a cura di), Elementi di Economia Aziendale, Giappichelli, Torino, 2002. G. Cavazzoni, L.M. Mari, Manuale di contabilità generale, Giappichelli, Torino, 2003. |
| Obiettivi formativi | Il corso si propone di sviluppare le competenze per comprendere l'universo delle aziende e per conoscere i loro elementi caratterizzanti e fondanti, nonché per apprendere un linguaggio di base dei processi aziendali e della contabilità. |
| Prerequisiti | Trattasi di un insegnamento di base, inserito al primo anno della laurea triennale, e pertanto non sono richiesti particolari prerequisiti. Infatti, gli argomenti del corso saranno presentati e affrontati in modo che tutti i discenti, qualunque sia la loro provenienza scolastica, siano messi in condizioni di acquisire le necessarie conoscenze e competenze. |
| Metodi didattici | Lezioni frontali ed esercitazioni. |
| Altre informazioni | Frequenza facoltativa, ma fortemente consigliata. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | L'esame consiste in una prova scritta suddivisa in due parti relative alle due parti in cui è suddiviso il corso. La prima parte dell'esame consiste in tre domande relative al modulo primo del corso, riguardante gli aspetti generali e particolari dell'economia aziendale. La seconda parte dell'esame consiste nello svolgimento di un caso pratico inerente il modulo secondo del corso, riguardante gli aspetti computistici e di contabilità. La valutazione finale terrà conto, in eguale misura, delle conoscenze acquisite e delle competenze e abilità dimostrate nelle risoluzione del caso pratico. La durata complessiva della prova sarà di 150 minuti. A seguito di alcune richieste, si chiarisce che gli studenti immatricolati precedentemente all'A.A. 2017/2018 che devono ancora sostenere l'esame di Economia Aziendale possono avvalersi del programma e delle modalità di esame dello scorso anno accademico (tre domane teoriche più un esercizio di contabilità). L'unico adattamento riguarderà la durata della prova, che sarà di 2 ore, per allinearsi con le nuove modalità di esame. Ciò comporterà una prova di contabilità parzialmente ridotta. Tale possibilità sarà limitata agli appelli della sessione invernale e della sessione straordinaria di aprile 2018 (per coloro che sono nelle condizioni di poterne fruire). A partire da giugno p.v. l'esame dovrà essere necessariamente sostenuto secondo il nuovo programma e le nuove modalità. Gli studenti interessati dovranno comunque iscriversi all'esame attraverso SOL e comunicare via e-mail al docente di riferimento che intendono sostenere la prova con la "vecchia" modalità. Per informazioni sui servizi di supporto agli studenti con disabilità e/o DSA visita la pagina http://www.unipg.it/disabilita-e-dsa |
| Programma esteso | Modulo primo: L'ECONOMIA AZIENDALE. Dall'arte contabile, alla ragioneria, all'economia aziendale. L'AZIENDA. L'attività economica e l'azienda. La classificazione delle aziende. Le aziende di erogazione e di produzione. I SOGGETTI AZIENDALI. Il soggetto economico ed il soggetto giuridico. Le forme societarie. LA GESTIONE DI IMPRESA. Il sistema d'impresa. Il ciclo della gestione. I FINANZIAMENTI E GLI INVESTIMENTI. Il capitale di rischio e il capitale di credito. Le forme tecniche di finanziamento esterno. Gli investimenti tecnici e finanziari. LE DINAMICHE ECONOMICHE E FINANZIARIE. I costi e ricavi. Il reddito limite. Il reddito di esercizio. Il reddito economico. Il reddito almeno normale. Gli aspetti qualitativi del reddito di esercizio e del capitale di funzionamento. GLI EQUILIBRI ECONOMICI E FINANZIARI. Le condizioni di equilibrio di impresa. Le equazioni finanziarie di breve e di lungo periodo. Le equazioni economiche di breve e di lungo periodo. LE AREE FUNZIONALI DI IMPRESA. Le singole aree funzionali. Le strategie d'impresa. IL RISCHIO DI IMPRESA. L'impresa e l'ambiente. Il rischio economico e finanziario. Le azioni di fronteggiamento e di contenimento del rischio. Modulo secondo: LA RILEVAZIONE AZIENDALE. Il conto. Il metodo della partita doppia. I sistemi contabili. Le scritture amministrative. LE PRINCIPALI OPERAZIONI DI ESERCIZIO. GLI ACQUISTI. Gli acquisti di beni, servizi e di immobilizzazioni. Le modalità di pagamento. Le rettifiche al valore degli acquisti. LE VENDITE. Le vendite di beni e servizi. Le modalità di riscossione. Le rettifiche al valore delle vendite. LA LIQUIDAZIONE PERIODICA DELL'I.V.A. IL PERSONALE DIPENDENTE. Le spese relative al personale. I FINANZIAMENTI. I mutui passivi. L'ASSESTAMENTO E LA CHIUSURA GENERALE DEI CONTI. Le scritture di assestamento di imputazione e di rettifica. Le scritture di epilogo ed il Conto economico. Le scritture di chiusura e lo Stato Patrimoniale. Parte integrativa: Aspetti propedeutici di computisteria. L'interesse e lo sconto. I titoli di credito. L'Imposta sul valore aggiunto. I libri contabili obbligatori. |
| Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile | 4, 8, 9. |